تاثیر آموزش شادکامی( به عنوان یکی از مولفه های سلامت روان) بر میزان شادی مادران دانش آموزان دبیرستان های دخترانه شهر ساریسال تحصیلی95 - 1394

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش شادکامی بر میزان شادی مادران دانش آموزان دبیرستانهای دخترانه شهرساری سال تحصیلی95 - 1394انجام شد . روش تحقیق شبه آزمایشی بوده و از طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است . نمونه آماری شامل 60 نفر است که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از میان والدین دانش آموزان شهر ساری انتخاب و به طور تصادفی به دو گروه آزمایشی و گواه تقسیم شدند . ابزار اندازه گیری شادکامی ، پرسشنامه بازنگری شده آکسفورد بود . گروه آزمایشی در 10 جلسه آموزشی مبنی بر رویکردهای شادتر بودن شرکت کردند و گروه گواه آموزشی در این مورد دریافت نکردند . از آزمون t پیش آزمون – پس آزمون جفت نمونه ای جهت تجزیه و تحلیل آماری ( به کمک نرم افزار spss ) استفاده شد. نتایج حاصل ، تفاوت معناداری را بین میانگین نمره های شادی دو گروه آزمایش و گواه نشان داد که بیانگر تاثیر مثبت آموزش شادکامی بر میزان شادی والدین دانش آموزان است

Keywords:

شادکامی , سلامت روان