بررسی نقش فناوری های آموزشی در فرایند یاددهی و یادگیری (مزایا و چالش ها)

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 396

This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCHI01_012

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396

Abstract:

هدف این مقاله بررسی مزایا و چالش های استفاده از فناوری های آموزشی در فرآیند یاددهی و یادگیری است. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی می باشد. فناوری اطلاعات با همه تحولات و تاثیراتش در تمامی عرصه های علوم، یکی از ضروری ترین ابزارهای در صحنه آموزش محسوب می شود. ظهور تکنولوژی و گسترش آن منجر به تولید روز افزون علم و همچنین سهولت اشاعه آن به تمامی افراد گردید. به این ترتیب هدایت و سازماندهی این اطلاعات کثیر از دغدغه های اصلی زمامداران تعلیم و تربیت شد. بنابراین منجر تغییر شیوه های تدریس، به کار گیری فناوری آموزشی گردید. در مقاله حاضر به بررسی مزایای استفاده از فناوری های آموزش و چالش های آن پرداخته می شود.

Keywords:

فناوری های آموزشی , فرایند یاددهی – یادگیری , چالش های فناوری

Authors

سکینه حبی قراتپه

دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه بیرجند

هادی پورشافعی

دکترای مدیریت آموزشی دانشیار دانشگاه بیرجند