نقش آموزش نوین در توسعه فرهنگی

Publish Year: 1387
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,375

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CEIC02_099

تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1387

Abstract:

در این مقاله استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در مدارس و میزان اثر بخشی این فناوری بر یادگیری دانش آموزان و سپس تاثیر آن بر توسعه ی فرهنگی مورد بررسی قرار گرفته است. با توجه به اینکه آموزش محور و کلید اساسی توسعه است و فناوری ارتباطات و اطلاعات لبه پیشرفت و توسعه ی کشورهاست لذا استفاده از آن اجتناب ناپذیر است و تاخیر در گسترش آن یکی از بزرگترین موانع توسعه خواهد بود که به دنبال خود عدم توسعه ی فرهنگی را به دنبال خواهد داشت. بنابراین آشنایی با مباحث آموزشی و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و در حوزه ی مطالعاتی مدارس دبیرستان و تاثیر آن بر توسعه ی فرهنگی کشورمان می تواند ما را نسبت به شناخت مسایل فرهنگی و آموزشی کشور یاری کند. از این رو می توان با بیان موضوعات مربوط به آموزش نوین و فرهنگ ، معایت و محاسن نقش آموزش نوین و مهارت ها را در توسعه ی فرهنگی کشور و رابطه فرهنگ با مسائل دیگر از جمله توسعه ، توسعه ی پایدار ، توسعه ی انسانی افق های جدیدی در این حوزه نشان داد. آگاهی از مسائل بالا محققان را در ارائه ی راهکارهای مناسب برای توسعه ی فرهنگی و استفاده از ظرفیت های بالقوه و بالفعل نوجوانان و جوانن کشور یاری خواهد کرد تا جامعه را در سطح بالاتری از نگرشها، اهداف و راههای رسیدن به آن قرار دارد. به عنوان مثال آشنایی با آموزش نوین و سرمایه گذاری بر روی دانش آموزان کشورمان و تلاش در جهت توسعه ی فرهنگی مسیری است که می تواند اهمیت موضوع را در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات روشن سازد.

Keywords:

آموزش نوین , فناوری اطلاعات و ارتباطات , توسعه , فرهنگ , توسعه ی فرهنگی

Authors

اکبر رهنما

عضو هیات علمی دانشگاه شاهد تهران

فرزانه چاوش باشی

مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • بابایی، محمد باقر، مبانی استراتژی فرهنگی از دیدگاه امام علی"ع"، ...
  • Isa _ Shahid Akhtar [2] Zait, ترجمه: باقریان، داریوش، مقاله ...
  • پور افکاری، نصر اله و کلانتری، صمد و نقدی _ ...
  • جعفری، علی اکبر، مقاله انسان محور توسعه است _ سایت ...
  • حج فروش، احمدو اورنگی، عبدالمجید، مقاله بررسی نتایج کاربرد فناوری ...
  • خبر گزاری دانشجویان ایران _ تهران، سرویس: جامعه اطلاعاتی فناوری ...
  • دوپوئی، گزاویه، فرهنگ و توسعه، ترجمه: فراهانی، فاطمه و زرین ...
  • دو لو، لوئی، فرهنگ فردی و فرهنگ جمعی، مترجم عباس ...
  • ذوفن، شهناز، کاربرد فناوریهای جدید در آموزش، سازمان مطالعه و ...
  • راد، فیروز، جامعه شناسی توسعه فرهنگی (کندو کاوهاو پنداشته های ...
  • فردور و دیگران، جامعه و فرهنگ، جلد اول، 1380 ...
  • فتاحیان، حسام الدین، مقاله ICTنقش در آموزش، سایت مرکز اطلاعات ...
  • عطاران، محمد، جهانی شدن _ فناوری اطلاعات و تعلیم و ...
  • کبیری فر، فاطمه، تاثیر گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) ...
  • میرزا امینی، محمد رضا، همچنان توسعه فرهنگی کشور بر زمین ...
  • _ - Hamedan - Iran - February 2009 ...
  • Glen A. Eyford, Cultural Dimensions Of Learning, Unesco Institue For ...
  • Hans H Von Muldau, Space Education , A Tool To ...
  • John Daniel, Information And C ommunic ation Technologies In Teacher ...
  • Information And Communic ation Technology( ICT), UNESCO, 2002 ...
  • John, Clammer, Culture . Development, And Social Theory: On Cultural ...
  • Liisa Ilomaki, Pirkko Rantanen, Intensive Use Of ICT In School ...
  • _ - Hamedan - Iran - February 2009 ...
  • نمایش کامل مراجع