CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه ی هوش معنوی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: رابطه ی هوش معنوی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAFCON07_075
منتشر شده در هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

ناظم عزیزی - مدیردبستان شهیدصدف تاش یک مراغه
هادی ندیمی شاهوردی - معلم دبستان شهیدصدف تاش یک مراغه

خلاصه مقاله:
هوش مفهومی است که از دیر باز آدمی به تفحص و پژوهش ابعاد،تظاهرات ،ویژگی ها و انواع آن علاقمندبوده است.هوش معنوی جنبه های مختلفی از آگاهی و زندگی ذهنی و روحی درونی فرد را با زندگی و کار بیرونی متصل و یکپارچه می کند و نوعی آگاهی درباره تمامیت جهان به شکلی کلی به فرد می دهد .پژوهشحاضر با استفاده از شیوه ی مروری و با هدف نشان دادن رابطه ی پیشرفت تحصیلی و هوش معنوی دانش آموزان ،درمحیط مدرسه و خانواده و همچنین تاثیرگذاری مثبت و معناداردرهوش معنوی درکمک به حلمشکلات زندگی دانش آموزان تهیه شده است که نتایج به دست آمده از مطالعات حاکی ازاآن است که ایجاد حس رضایتمندی و خشنودی در دانش آموزان و توجه بیش از بیش به مسایل پرورشی و تربیتی در پیشرفتتحصیلی دانش آموزان موثراست

کلمات کلیدی:
دانش آموزان،هوش،هوش معنوی،پیشرفت تحصیلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/639027/