بررسی زمینههای طنز اجتماعی در داستان مدیر مدرسه جلال آلاحمد
عنوان مقاله: بررسی زمینههای طنز اجتماعی در داستان مدیر مدرسه جلال آلاحمد
شناسه ملی مقاله: CPLC01_038
منتشر شده در همایش ادبیات فارسی معاصر در سال 1395
شناسه ملی مقاله: CPLC01_038
منتشر شده در همایش ادبیات فارسی معاصر در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
رویینتن فرهمند - عضو هیات علمی دانشگاه ولیعصر(عج) رفسنجان
فاطمه بهادریامجز - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه ولیعصر(عح) رفسنجان
خلاصه مقاله:
رویینتن فرهمند - عضو هیات علمی دانشگاه ولیعصر(عج) رفسنجان
فاطمه بهادریامجز - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه ولیعصر(عح) رفسنجان
جلال آلاحمد، از جمله نویسندگان توانایی است که آثار فراوانی در حوزهی داستان نویسی به رشتهی تحریر درآورده است. این آثار توسط علاقهمندان و پژوهشگران زیادی، در زمینههای گوناگون، مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. یکی از این زمینه ها، بررسی طنز اجتماعی در مجموعه داستانهای اوست. طنز و طنزپردازی بهترین و موثرترین راهی است که یک شاعر یا نویسنده میتواند مسایل و موضوعات عمیق اجتماعی جامعه ی خویش را در آثارش، به صورت زیرکانه و غیرمستقیم انعکاس دهد و علیرغمظاهر تمسخرآمیزش، راهکاری مناسب برای بیداری و اصلاح جامعه میباشد. پژوهشگران در این پژوهش، درصدد بررسی و تحلیل طنز در داستان مدیر مدرسه پرداخته و چگونگی پردازش طنز در این اثر را نشان میدهند.
کلمات کلیدی: نثر معاصر، طنز اجتماعی، جلال آلاحمد، مدیر مدرسه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/640839/