احمد نایینی - کارشناس ارشد فلسفه تعلیم و تربیت،دانشگاه پیام نور مرکز خوی،خوی،ایران
مسعود اسدبیگی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه تهران،تهران،ایران

هدف از پژوهش حاضر بررسی و مشخص کردن فعالیت های فرهنگی بر ارتقای صلاحیت های حرفه ای دانشجومعلمان پردیس شهیدمقصودی همدان می باشد. دراین تحقیق از روش همبستگی استفاده شد و جامعه آماری این پژوهش را دانشجومعلمان پردیس شهیدمقصودی همدان تشکیل می دهند که از بین 285 نفر دانشجو بر اساس فرمول کوکرانتعداد 164 نفرانتخاب شد. واز روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شدو ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر پرسش نامه فعالیت های فرهنگی می باشد . نتایج بدست آمده نشان داد فعالیت های فرهنگی دانشجومعلمان پردیس شهیدمقصودیهمدان در طول سال تحصیلی مناسب نبوده؛ ارتباط آماری معناداری بین نوع فعالیت ها و تاثیرآن بر ارتقای صلاحیت های حرفه ای دانشجومعلمان پردیس شهیدمقصودی همدان وجود ندارد. ارتباط آماری معناداری بین انگیزه ی دانشجو و تاثیرآن برارتقای صلاحیت های حرفه ای پردیس شهیدمقصودی همدان وجود ندارد. میزان رضایت دانشجومعلمان پردیسشهیدمقصودی همدان از فعالیت های فرهنگی مناسب نبوده؛ ارتباط آماری معناداری بین پایگاه اجتماعی و تاثیرآن بر میزان و نوع فعالیت های فرهنگی دانشجومعلمان پردیس شهیدمقصودی همدان وجود ندارد و به طور کلی ارتباط آماری معناداری بین فعالیت های فرهنگی و ارتقای صلاحیت های حرفه ای دانشجومعلمان وجود نداشت

فعالیت فرهنگی ، ارتقای صلاحیت های حرفه ای ، دانشجومعلمان، پردیس شهیدمقصودی همدان