CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه رهبری تحول آفرین و خلاقیت با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش

عنوان مقاله: بررسی رابطه رهبری تحول آفرین و خلاقیت با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش
شناسه ملی مقاله: JR_JRMA-3-18_006
منتشر شده در شماره 18 دوره 3 فصل در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

صادق نیکنام صفری کوچی - کارشناسی ارشد رشته مدیریت، دانشگاه هرمزگان، ایران
حسنعلی محمدی - کارشناسی ارشد رشته مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز ایران

خلاصه مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول افرین و خلاقیت با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش در شهرداری فسا می باشد. در این تحقیق، جهت گردآوری اطلاعات در زمینه مبانی نظری و تدوین ادبیات تحقیق از مطالعه کتابخانه ای، و جهت جمع اوری داده های تحقیق از روش میدانی و ابزار پرسش نامه استفاده شد. جامعه آماری پژوهش را 68 نفر از مدیران و کارکنان شهرداری فسا تشکیل می دهند، که به دلیل محدود بودن جامعه پرسشنامه بین همه افراد جامعه توزیع و تعداد 63 پرسشنامه برگشت داده شد. روایی پرسش نامه با نظر اساتید و خبرگان و پایایی کلی آن با روش آلفای کرونباخ با ضریب 0.927 تایید شد. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش با آزمون تحلیل رگرسیون با استفاده از نرم افزار SPSS20 انجام شد. نتایج پژوهش نشان داد که سبک رهبری تحول آفرین بر خلاقیت تاثیر دارد و این تاثیر مستقیم است. به عبارتی متغیر تسهیم دانش نقش میانی در رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و خلاقیت ندارد.

کلمات کلیدی:
رهبری تحول افرین، تسهیم دانش، خلاقیت کارکنان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/644595/