بررسی رابطه تاب آوری و حمایت اجتماعی با بهزیستی روان شناختی در مادرانبا دانش آموزان آهسته گام و عادی

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 516

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-3-1_003

تاریخ نمایه سازی: 19 شهریور 1396

Abstract:

هدف: هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه تاب آوری و حمایت اجتماعی با بهزیستی روان شناختی مادران دانش آموزان آهسته گام و عادی بود.روش: برای این منظور از طریق نمونه گیری در دسترس 260 نفر از مادران دانش آموزان آهسته گام و عادی ( 142 ، آهسته گام و 118 ، عادی) پایه ابتدایی انتخاب شدند و مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون 2003 ، مقیاس چندبعدی حمایت اجتماعی ادراک شده زیمت و همکاران 1988 و مقیاس بهزیستی روان شناختی ریف 1980 را تکمیل کردند. داده ها بوسیله تحلیل واریانس چند متغیری، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: نتایج نشان داد، تاب آوری و حمایت اجتماعی همبستگی مثبت معناداری با بهزیستی روان شناختی دارد و تحلیل رگرسیون گام به گام معلوم کرد که تاب آوری و حمایت اجتماعی توان پیش بینی بهزیستی روان شناختی را دارند. همچنین یافته ها نشان داد، حمایت اجتماعی و بهزیستی روان شناختی مادران دانش آموزان عادی بطور معناداری بالاتر از مادران دانش آموزان آهسته گام می باشد، اما تفاوت معناداری بین دو گروه در تاب آوری وجود ندارد.نتیجه گیری: در نتیجه یافته ها بیانگر آن است که با افزایش تاب آوری و حمایت اجتماعی می توان بهزیستی روان شناختی را در مادران افزایش داد

Authors

زهرا مدنی

کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه تهران

مسعود غلامعلی لواسانی

دکترای روان شناسی، دانشیار دانشگاه تهران

جواد اژه ای

دکترای روان شناسی، دانشیار دانشگاه تهران