بررسی میزان سبک رهبری مدیران مقطع ابتدایی ورضایت شغلی معلمین شهر تهران

نیاز به مدیریت و ضرورت این عامل بنیادین در زندگی انسان در هیچ زمان قابل انکار نمی باشد. تمامی دست آوردهای بشر به نوعی مرهون موثر و مفید و استفاده بهینه از نیروی انسانی فکر می باشد. از اداره ی خانواده و فیلم تا اداره ی کشور واگذاری مدیریت در طول تاریخ این مساله را روشن نموده که هرچه بیشتر به تعقل نزدیک شده از زندگی بشریت جسته و از آن نیمی استفاده نموده است (محمد رضاسرمدی، محمد حسین حنیف، 1388 ). از زمانی بشر یکجا نشین شد و گزندگی اجتماعی را شروع نمود، برای رفع نیازهایگوناگون اعضا را بر طرف می ساخت این گروه ها نیاز به هماهنگی رهبری برنامه ریزی، و سازمانده ی داشت و برای انجام این امور وجود رهبری و رییس ضرورت پیدا کرد. این فرایند اگر چه با برنامه ی قبلی عملی نبود اما در راستای تحولات و تغییرات و تنوع نیازها و پیشرفت عملی، فنی، و تکنولوژی، توسعه شهرها و گستردگی جوامع وجودسازمان هایی به منظور پاسگویی به نیازهای انسان ضرورت یافت که عمدتا در راستای رفع نیازها به وجود آورنده آنها خود انسان است و و در اداره ی آن به منظور حصول اهداف جزء بوسیله انسان پذیر نمی باشد

Keywords:

سبک رهبری , رضایت , معلم , مدیریت , برنامه ریزی