شمس الله معلم کلایی - دانش آموخته حوزه علمیه قم و کارشناس ارشد تفسیر و علوم قرآن موسسه آموزشی- پژوهشی امام خمینی (ره)

کتاب درسنامه علوم قرآنی نوشته آقای حسین جوان آراسته، کتابی با موضوع علوم قرآنی و برای گروه تخصصی طلاب و دانشجویان در دو سطح 1 و 2 به رشته تحریر درآمده است، کتاب مذکور در 10 بخش کلی و چندین فصل، تنظیم گشته که بخش چهارم آن با عنوان تاریخ قرآن به موضوع تدوین قرآن اختصاص یافته است. نویسنده در مقاله حاضر تلاش نموده است فصل های دوم و سوم از بخش چهارم کتاب را مورد بازخوانی قرار داده و به این ترتیب، گوشه هایی از تاریخ جمع آوری و تدوین قرآن را مورد مداقه و کنکاش قرار دهد. نویسنده در راستای هدف خویش، بعد از بیان 4 ویژگی و امتیاز کتاب، کاستی های آن از قبیل فرق نگذاشتن میان دو واژه صحف و مصحف، تکیه بر احتمالات و عدم ارایه دلیل متقن، استفاده نکردن از منابع دست اول، عدم رعایت منظم شیوه درسنامه نویسی و ... را بر می شمارد.

کتاب درسنامه علوم قرآنی، نقد کتاب، تاریخ تدوین قرآن