CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اختلالات یادگیری در کودکان با تاکید بر نقش درمان هنر به ویژه موسیقی در درمان اختلالات ریاضی در آنها

عنوان مقاله: اختلالات یادگیری در کودکان با تاکید بر نقش درمان هنر به ویژه موسیقی در درمان اختلالات ریاضی در آنها
شناسه ملی مقاله: EIES01_079
منتشر شده در اولین همایش ملی تازه های تعلیم و تربیت در نظام آموزشی ایران در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

مینا طالبی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی اردکان

خلاصه مقاله:
اختلال یادگیری به گروه نامتجانسی از اختلال ها اطلاق می شود که به شکل مشکلات عمده در فراگیری و به کارگیری توانایی های گوش دادن، صحبت کردن، خواندن، نوشتن و استدلال یا محاسبات ریاضی آشکار می شود. اکثر کودکان با اختلال یاد گیری دارای مشکلات اجتماعی هیجانی نیز می باشند که در درمان این کودکان باید به آنها توجه ویژه شود. یکی از روش های موثر و کارآمد برای درمان کودکان با اختلال یادگیری هنر درمانی می باشد. اگر هنر درمانی همراه با کمک ها ی آموزشی باشد علاوه بر مرتفع کردن مشکلات اجتماعی هیجانی کودکان، باعث پیشرفت تحصیلی آنها نیز می شود. بنابراین مقاله حاضر به بررسی نقش و اهمیت هنر درمانی در درمان کودکان دارای اختلال یادگیری می پردازد.

کلمات کلیدی:
اختلالات یادگیری، هنر درمانی، اختلالات ریاضی، موسیقی درمانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/646511/