بررسی عوامل موثر بر سازگاری تحصیلی دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش عوامل موثر بر سازگاری تحصیلی دانش آموزان با استفاده روش مروری می باشد. سازگاری فرایندی است پویا که طی آن فرد سعی می کند تا بین آنچه که انجام می دهد و یا می خواهد انجام دهد و همچنین با آنچه که محیط و جامعه تقاضا می کند توازن برقرار کند. در روان شناسی، سازگاری تحصیلی فرآیندی کم و بیش آگاهانه فرض می شود که بر پایه ی آن دانش آموز با محیط اجتماعی، طبیعی یا فرهنگی انطباق می یابد که این انطباق مستلزم آنست که فرد خود را تغییر داده یا اینکه فعالانه تغییراتی در محیط ایجاد نماید و در نتیجه هماهنگی لازم بین فرد و محیط ایجاد می شود. به همین جهت شناسایی عوامل مرتبط با آن می تواند کاربردهای زیادی در کاهش مشکلات فردی و بین فردی داشته باشد.عوامل متعددی مانند نگرش مذهبی، خودکارآمدی، ابراز وجود، حمایت اجتماعی و هوش هیجانی و یادگیری خودتنظیمی در سازگاری تحصیلی موثر هستند که نتایج تحقیقات نشان می دهند ضروری است مسیولان تعلیم و تربیت تاثیر عوامل ذکرشده بر سازگاری تحصیلی را مورد توجه قرار دهند تا به افزایش سازگاری تحصیلی و در نتیجه پیشرفت دانش آموزان کمک شود. مثلا با توجه به اثرات مفید نگرش مذهبی بر افزایش سطح سازگاری دانش آموزان، مسیولین آموزشی و تربیتی مدارس شرایط لازم را برای ارتقای سطح نگرش مذهبی در دانش آموزان فراهم کنند. س

Keywords:

سازگاری تحصیلی , دانش آموزان