علی پورامامی - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،
اسد خاوری - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،
حمید پاینده - دانشجوی رشتهی علوم تربیتی دانشگاه رسول اکرم(ص)اهواز
پژمان بهرامی - دانشجوی رشتهی علوم تربیتی دانشگاه رسول اکرم(ص)اهواز

برای اکثر افراد اصطلاح تکنولوژی آموزشی در اغلب مواقع باعث سردرگمی و استعمال غلط میشود در ذهن عدهای این اصطلاح به طوردقیق ابزار فنی و وسایل آموزشی مانند: تلویزیون، برنامههای اسلاید نوار، پروژکتور اورهد و غیره تداعی میشود. برخی دیگر بر این عقیدههستند که تکنولوژی آموزشی با تجزیه و تحلیل سیستماتیک کلی فرآیند تدریس-یادگیری در گیر است و سعی دارد اثر بخشی آن را به حداکثر برساند. سیر تکاملی توجه به یادگیری انفرادی و از آن به یادگیری گروهی، در تکنولوژی آموزشی منعکس کننده پیشرفت از رویکرد سخت افزار به رویکرد نرم افزار و از آن به رویکرد تکنولوژی تعلیم و تربیت میرسد. به طور فزاینده تکنولوژی آموزشی به نحوهی یادگیری افراد مربوط میشود) به صورت گروههای بزرگ، گروههای کوچک یا انفرادی( در آخر نیز دو مفهوم و استنباط متفاوت از تکنولوژی آموزشی، یعنی کاربرد تکنولوژی در تعلیم و تربیت و آموزش و تکنولوژی تعلیم و تربیت و آموزش مورد بررسی قرار گرفت

تکنولوژی- آموزشی- یادگیری- انفرادی- گروهی