مرجان السادات خلیفه سلطانی - کارشناس ارشد رشته برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
جهانبخش رحمانی - استادیار دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)

در این مقاله تجهیزات آموزشی و فناوریهای نوین و کاربرد آن در فرایند آموزش و شیوه و روش آموزش مدارس هوشمند مورد بررسی قرار گرفت. این پژوهش موید این مطلب است که بکارگیری فناوری در آموزش موجب کاهش هزینههای آموزش، صرفهجویی در وقت، افزایش فرصتهای یاددهی یادگیری، افزایش موفقیت تحصیلی و امکان دسترسی سریع به اطلاعات شده است. همچنین وجود مشکلات سختافزاری، مشکلات شبکههای ارتباطی و محدودیت سرعت اینترنت در مدارس هوشمند، نبود فضای فیزیکی مورد نیاز، مشکلات مربوط به نصب نرمافزارهای لازم و نصب و راه اندازی و به روز کردن آنها روند اجرای پیادهسازی مدارس هوشمند را به تاخیر میاندازد.

مدرسه هوشمند، فناوری، آموزش