مریم وثیقی ذاکر - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه پیام نور مرکز قزوین،
مرتضی داداشی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه پیام نور مرکز قزوین
مژگان حیاتی - استادیار گروه مشاوره دانشگاه پیام نور قزوین

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی زناشویی بر کاهش طلاق عاطفی و تعارضات زناشویی زوجین شهرهمدان در سال 95-96 بود. روش پژوهش آزمایشی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه زوجین متعارض و دچار طلاق عاطفی مراجعه کننده به دفاتر وکلای دادگستری شهر همدان بود، که بر اساس نمونه گیری تصادفی، 15 نفر از زوجین متعارض و دچار طلاق عاطفی به عنوان گروه آزمایش و 15 نفر دیگر از زوجین متعارض و دچار طلاق عاطفی به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند و پرسش نامه های طلاق عاطفی گاتمن و تعارضات زناشویی ثنایی و براتی را تکمیل کردند. نتایج حاصل از تحلیل کواریانس نشان داد که بین طلاقعاطفی و تعارض زناشویی در بین گروه گواه و آزمایش تفاوت معناداری وجود دارد. همچنین با توجه به جدول میانگین ها طلاق عاطفی و تعارض زناشویی در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل کاهش قابل ملاحظه ای دیده می شود.

مهارت های زندگی زناشویی، طلاق عاطفی، تعارضات زناشویی، زوجین