نیازهای خاص آموزشی دانش آموزان استثنایی و ضرورت توجه به آنان

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,958

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF03_245

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1396

Abstract:

تعلیم و تربیت کودکان چه کودکان عادی و چه کودکانی که از برخی توانمندی ها محروم هستند ، یک وظیفه انسانی است.با در نظرگرفتن این واقعیت که کودکان در بحث توانایی ها و استعدادهای ذاتی تفاوت هایی با هم دارند؛ اهمیت تعلیم و تربیت بیش از بیش آشکار می شود.تعلیم و تربیت کودکان استثنایی کار ساده ای نیست.این موضوع به خصوص زمانی که کودکان هم زمان از چند ناتوانی رنج میبرند سخت تر می شود.در چنین وضعیتی لازم است نظام های آموزشی با سیاستگذاری و برنامه ریزی صحیح و اصولی، به دنبال راهبردها و راهکارهایی باشند که تعلیم و تربیت این دسته از کودکان به بهترین شکل ممکن محقق شود. کودکان استثنایی به واسطه نیازهایی ویژهای که دارند، نیازمند توجه ویژه نیز هستند.یکی از این نیازمندی ها آموزش های خاص است که به آنان کمک می کند تا نسبت به رفع برخی از مشکلات فردی و اجتماعی خود اقدام کنند.ضرورت آموزش های ویژه به کودکان استثنایی سبب شده است تا در تمام کشورهایجهان، به شیوه های یاددهی و یادگیری آنان توجه ویژه شود و برای تسهیل فرآیند آموزش، مدارسی با شرایط خاص و امکانات و تجهیزات لازم راه اندازی شود بر این اساس آنچه گفته شد این مقاله بر آن است تا با پرداختن به ضرورت تعلیم و تربیت کودکان استثنایی، اهمیت توجه به نیازهایخاص آموزشی آنان را در طراحی و تدوین برنامه های درسی به اختصار مورد مطالعه و بررسی قرار دهد

Authors

فاطمه توحیدی

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی ، دانشگاه آزاد اسلامی، دورود، ایران

منصور ترکیان تبار

گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، دورود، ایران