CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مراحل رشد آموزش زبان در دوره آمادگی

عنوان مقاله: مراحل رشد آموزش زبان در دوره آمادگی
شناسه ملی مقاله: ICH02_017
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه کرمپور - عضو هیت علمی دانشگاه پیام نور بوشهر

خلاصه مقاله:
خواندن از جمله مهارت هایی است که کودکان امادگی بدان دست می یابند. کسب این مهارت مبنایی برای کوشش های تحصیلی آینده کودکان است. مفهوم امادگی خواندن به عنوان حالتی که کودک را قادر می سازد تا بدون فشار و تحمیل و یا دشواری خواندن را فرا گیرد تعریف شده است. امروزه آموزش خواندن زیر 6 سال با استقبال والدین مواجه است و همه روزه شاهد تولید بسته های آموزشی گوناگون در این زمینه هستیم. نتایج تحقیقات اخیر به طور عمده حاکی از این است که کودکان پیش دبستانی آمادگی کسب مهارتهای اساسی برای خواندن مانند نامیدن حروف و صدای آنها ترکیب صداها تشخیصحروف و ضمایر و روابط را دارند . بدین منظور ابتدا به رویکرد تحلیلی خواندن و چگونگی آماده شدن برای شروع خواندن پرداخته و سپس دانش ها و مهارت هایی که به نوبه ی خود به رشد طبیعی توانایی های شناختی زبانی و غیر زبانی مرتبط با خواندن هستند می پردازیم.

کلمات کلیدی:
کودکان پیش دبستانی. آمادگی. خواندن.پیش نیازها

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/649835/