مرتضی محمودی - کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین عملکرد خانواده و جهت گیری هدفی با هویت یابی نوجوانان از دیدگاه دانش آموزان پیش دانشگاهی شهر مرند بود. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش جمع آوری اطلاعات روش توصیفی و از نوع همبستگی بود . جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان پیش دانشگاهی مرند در سالتحصیلی 94-93 تشکیل دادند ونمونه آماری 169 نفر، با استفاده از جدول مورگان محاسبه گردید. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های عملکرد یابی خانواده ایشتاین بالدون و جهت گیری هدفی اسیوت و مگ گریگور و هویت یابی بنیون و آدامس استفاده شده است. جهتاطمینان روایی پرسشنامه ها با نظر متخصصین حوزه، مربوطه تایید و پایایی آنها از طریق ضریب آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفته است. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از روشهای آماری توصیفی و آمار استباطی استفاده شده . اطلاعات حاصل با نرم افزارSPSSمورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند و نتایج پژوهش نشان داد که بین عملکرد خانواده و جهت گیری هدفی با هویت یابی نوجوانان از دیدگاه دانش آموزان پیش دانشگاهی شهر مرند رابطه معنی داری وجود دارد

عملکرد خانواده، جهت گیری هدفی، هویت یابی