کبری قاسم زاده لالمی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات گرایش کسب و کار الکترونیکی، دانشکده آموزش الکترونیکی، دانشگاه سیستان و بلوچستان.
زهرا وظیفه - هییت علمی گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه سیستان و بلوچستان.

هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه بین مدیریت دانش و اثربخشی سازمانی است. در این راستا، پرسشنامه های استاندارد در میان نمونه ای به حجم 155 نفر ازکارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان توزیع شد. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شده است. به منظور سنجش فرضیات از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین مدیریت دانش و اثربخشی سازمانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. در انتها برخی از پیشنهادات کاربردی در راستای اهداف تحقیق، پیشنهادات تحقیقات آتی، به همراه محدودیتهای تحقیق، ارایه گردیده است

مدیریت دانش، اثربخشی سازمانی، آموزش و پرورش