محدثه نعمتی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ایلام، ایران

اهمیت مطالعه سلامت روان در دانشگاه ها از این جهت که ارتباط مستقیمی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دارد ارزشمند است. هدف کلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر سلامت روانی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام در سال 1396 بوده است. روش تحقیق از نوع توصیفی- مقطعی است. آزمودنیهای پژوهش شامل 240 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام بودند که از طریق نمونهگیری تصادفی طبقه بندی شده انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها مشتمل بر دو بخش، شامل اطلاعات فردی دانشجویان و پرسشنامه استاندارد سلامت روان GHQ ،28 سوالی بود. دانشجویان دارایمعدل بالای 14 به عنوان دانشجوی موفق در نظر گرفته شدند. داده ها با کمک آزمون های آمار توصیفی، مجذور کای دو و همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. اکثریت دانشجویانی که از سلامت روان برخوردار بودند( 7/58 ،(%معدل بالای 14 داشتند. بین موفقیت تحصیلی و سلامت روان دانشجویان، رابطه معنی داری وجود دارد( 05/0

سلامت روانی، پیشرفت تحصیلی، دانشجویان