بررسی نقش مشاور درکاهش نابهنجاری های دانش آموزان پسر دبیرستانی در بخش مرکزی گنبد کاووس درسال1395
Publish place: The first international conference on community development and promotion of Human Sciences
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 322
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HTCONF01_116
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396
Abstract:
تحقیق حاضر به بررسی نقش مشاور درکاهش نابهنجاری های دانش آموزان پسر دبیرستانی در بخش مرکزی گنبد کاووس درسال 1395 پرداخته است.هدف اصلی این تحقیق این بود که راهنمایی ومشاوره بر هدایت تحصیلی ومشکلات رفتاری دانش آموزان چه تاثیری به دنبال دارد وکمک به طراحان وبرنامه ریزان آموزشی در زمبنه برنامه ریزی بهتر برای آینده دربارهنقش وعملکرد مشاور.این پژوهش با استفاده از روش کتابخانه ای ومیدانی با بکارگیری پرسش نامه ازنمونه ای به حجم 60 نفردانش آموزپسر مقطع اول دبیرستان در بخش مرکزی شهرستان گنبد کاووس که به شیوه تصادفی ساده ، از جامعه آماریبا حجم 1182 نفر دانش آموزاز پنج آموزشگاه پسرانه انتخاب گردید به عمل آمد.اطلاعات بدست آمده با استفاده از آزمون نسبت مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت،که رابطه معنا داری بین متغیر ها بدست آوردیم .فرضیه هایی نیز دراین تحقیق مطرحشد که عبارت بودند از : فرضیه اول : به نظر می رسد که مشاور درکاهش نابهنجاری های رفتاری دانش آموزان تاثیر بسزایی دارد . فرضیه دوم : به نظر می رسد خصوصیات مشاور در کاهش نابهنجاریهای رفتاری دانش آموزان موثر است.و پس از تجزیه تحلیل فرضیه ها نتیجه از این قرار بود که فرضیه اول پس ازمحاسبات آماری با 95 درصد اطمینان تایید شد وفرضیه دوم نیز پس از محاسبات آماری با 95 درصد اطمینان مورد تایید قرار گرفت.
Keywords:
Authors
مسعود خوجم لی
دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی گنبدکاووس
طاها ممی زاده
دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی گنبد کاووس،
کریم آرامش
دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی گنبد کاووس،
مصطفی پرمزه
دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی گنبد کاووس،