سحرناز اخباری - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران،
محمدمهراد صدر - دانشجوی دکتر روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین روابط موضوعی و رضایت زناشویی در دانشجویان بود. به این منظور تعداد 254 نفر از دانشجویان زن و مرد متاهل به روش در دسترس توسط پرسشنامه های روابط موضوعی (BORRT (و رضایت زناشو یی (ENRICH (مورد سنجش قرار گرفتند. این مطالعه توصیفی و از نوع همبستگی بود و برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که رضایت زناشویی با متغیرهای روابط موضوعی شامل خودمحوری ودلبستگی نا ایمن رابطه معنادار دارد و با بیگانگی و بی کفایتی اجتماعی رابطه معناداری ندارد. نتایج همچنین نشان داد که متغیرهای روابط موضوعی توانستند به طور معنادار 13 درصد از واریانس متغیر رضایت زناشویی ر ا پیش بینی نمایند که در این میان نقش پیش بینی دلبستگی نا ایمن منفی و معنادار بود. به طور کلی نتایج حاکی از رابطه روابط موضوعی در افراد و رضایت افراد از زندگی زناشویی شان است و از میان متغیرهای رضایت زناشویی دلبستگی نا ایمن افراد بیشترین نقش را در رضایت زناشویی آن ها دارد.

روابط موضوعی، رضایت زناشویی، دانشجویان