محسن وکیل زاده - کارشناس ارشد رفتار حرکتی، مدرس دانشگاه علمی کاربردی شهرداری بشرویه وابسته به موسسه آموزش عالی علمی کاربردی مدیریت شهری و روستایی وزارت کشور
حسین بلالی - کارشناس ارشد عمران
اکرم فیاض بخش - کارشناس ارشد حسابداری

هدف از اجرای پژوهش حاضر بررسی آرایش تمرین مسدود، تصادفی بر یادگیری پاس داخل سینه، بغل با دست برتر دانشجویان دختر می باشد. بدین منظور تعداد دانشجوی دختر پس از داشتن شرایط تحقیق انتخاب و به دو گروه تمرین تصادفی و مسدود تقسیم شدند. پس از اجرای پیش آزمون مرحله اکتساب شامل شش جلسه تمرین آغاز شد . گروه مسدود در هر جلسه هر مهارت را به صورت 20 کوشش پشت سر هم انجام دادند . گروه تصادفی در هر جلسه با آرایش تصادفی سه مهارت مورد نظر را تمرین کردند. پس از پایان تمرینات آزمون اکتساب گرفته شد و 72 ساعتد بعد آزمون یادداری به عمل آمد . نتایج نشان داد که در آزمون اکتساب و یادداری تفاوت معنا داری بین میانگین ها وجود ندارد p> 0/05 بنابراین این پژوهش نشان داد که نوع ارایش تمرین تاثیری در اکتساب و یادداری مهارت ملاک نداشته است

تمرین مسدود، تمرین تصادفی، پاس داخل سینه