نقش معلمان در توسعه ی آموزش فراگیر

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 3,152

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SHCONF03_171

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

Abstract:

یکی از مهم ترین اهداف نظام آموزشی، مهیا ساختن دانش آموزان برای زندگی در جامعه است و از آن جایی که جامعه ی واقعی پیرامون ما هرگز جامعه ای یک دست و خالی از تفاوت نیست، به نظامی نیازمندیم که آمادگی زندگی در جامعه ی ناهمگون را درکودکان ایجاد کند. آموزش و پرورش فراگیر می تواند در این زمینه پاسخگو باشد و معلمان به سبب آن که هسته ی مرکزی دستگاه تعلیم و تربیت و مجریان حقیقی این امر هستند، در تحقق و توسعهی این رویکرد تاثیر به سزایی خواهند داشت. در این راستا مفهوم آموزش فراگیر و ضرورت و اهمیت فراگیرسازی آموزش و پرورش به علاوه نقشی که معلمان در توسعه ی آن دارند، مورد بررسی قرار گرفت. روش پژوهش، توصیفی از نوع مروری است که به شیوهی کتابخانه ای و با استفاده از منابع پیشین و با ابزار فیش برداری انجام شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد در صورتی که معلمان از ویژگی های دانش آموزان دارای نیازهای ویژه آگاهی داشته باشند و توانایی و مهارت برخورد و آموزش به این دانش آموزان را کسب کنند، نگرش مثبت تری به این رویکرد خواهند داشت و در نتیجه در عملی ساختن آموزش و پرورش فراگیر و توسعه ی آن نقش موثری را ایفا خواهند کرد

Authors

زهرا محمدیان

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی اصفهان