شناسایی عوامل اجتماعی موثر بر افت تحصیلی در بین دانش آموزان دوره اول دبیرستان مدارس خاص شهر مراغه

افت تحصیلی از مسایل مهم جامعه دانش آموزی در مقاطع مختلف تحصیلی است پدیده ای که مانعی جدی برای رسیدن به اهداف عالی آموزش و پرورش به حساب می آید موضوع تحقیق حاضر شناسایی عوامل اجتماعی موثر بر افت تحصیلی در بین دانش آموزان دوره اول دبیرستان مدارس خاص شهر مراغه است هدف اصلی پژوهش حاضر شناخت عوامل اجتماعی موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان و ارایه راهکارهای صحیح بر اساس ارزش ها و هنجارهای ملی و دینی برای بهبود این وضعیت است روش تحقیق ما پیمایشی و جامعه آماری ما مجموع دانش آموزان دختر و پسر مدارس خاص شهر مراغه و شیوه نمونه گیری در تحقیق حاضر نمونه گیری طبقه ای متناسب از نظر حجم بوده و از میان رویکردهای مختلف جامعه شناسی در مورد افت تحصیلی رویکرد تضاد به عنوان رویکرد اصلی در چارچوب نظری انتخاب شد که بر اساس آن رویکرد مدل کلی تحلیل رسم شده و تحقیق صورت گرفت در تحقیق حاضر متغیر وابسته ما افت تحصیلی بود که متغیرهای مستقل زیادی بر آن تاثیر داشت ولی چهار متغیر عمده انتخاب شده بر اساس آن چهار فرضیه کلی بدین گونه مطرح شد بین پایگاه اجتماعی اقتصادی خانواده صیح تحصیلات خانواده عدم انسجام و گسیختگی روابط در خانواده توجه کلی به دانش آموزان با افت تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد بررسی هر چهار فرضیه از طریق ضریب همبستگی تای کندال صورت گرفت که نتایج آن ها بدین گونه است