رابطه استرس ادراک شده با سازگاری زناشویی در معلمان
Publish place: دومین اولین کنگره سراسری تحول و نوآوری در علوم انسانی
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 404
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCIH02_072
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396
Abstract:
هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه استرس ادارک شده وفرسودگی شغلی در بین معلمان شهررشت بود × روش تحقیق کاربردی و شیوه اجرا توصیفی همبستگی می باشد× جامعه آماری پژوهش، جامعه آماری شامل کلیه معلمان متاهل مدارس شهررشت بودند که حجم نمونه 60 نفر بر آورد گردید و به صورت تصادفیساده انتخاب گردیدند× ابزار گرد آوری داده ها شامل پرسشنامه مقیاس استرس ادارک شده و رضایت زناشویی لاک_والاس است× به منظور تجزیه و تحلیل از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون ،تحلیل واریانس یک طرفه ،استفاده شده است× نتایج داده های بدست آمده، که با استفاده ازآزمونهمبستگی پیرسون در سطح 60 =α . ×صورت پذیرفت، نتایج نشان داد که بین استرس ادراک شده و سازگاری زناشویی معلمان رابطه معکوس و معنا داری وجود دارد
Keywords:
Authors
سیما محبوبی فر
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد رشت