بررسی وشناخت نیازهای کودکان در محیط های درمانی با هدف کاهش ترس از محیط

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 402

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICOHACC02_235

تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396

Abstract:

با توجه به اینکه مهمترین و موثرترین دوران زندگی ، که مبنای شکل گیری شخصیت انسان می شود دوران کودکی است و از سوی دیگر یافته های روانشناسان در محیط های درمانی حاکی از آن است که وقتی کودکان در چنین محیطهای قرار می گیرند دچار استرس و ترس می شوند . برای کاهش استرس کودکان در چنین فضاهای توجه کردن به نیازهای کودکان توسط روانشناسان به طراحان پیشنهاد میشود. در این میان نقاشی ها مهم ترین ابزار درک نیازها در کودکان هستند تقریبا تمامی کودکان از زمانی که بتوانند حتی به طور ناشیانه قلم به دست بگیرند ، به ترسیم در ابتدایی ترین حد آن مبادرت می ورزند به همین سبب نقاشی برای روانشناسان از جایگاه و اهمیت ویژه ای برخوردار است ،چرا که به وسیله آن می توان علاوه بر شناخت نیازهای مادی درونی کودکانو به درمان استرس کودکان کمک کنند . بنابراین در پژوهش حاضر بررسی و به دنبال ابتدا شناخت نیازهای کودکان سپس به دنبال ویژگی های ودکان نقاشی ک در درک محیط پیرامونشان براساس یافته های پژوهشگران هستیم تا به وسیله آن بتوانیم نقاشی ها را مورد ارزیابی قرار داده و به راهکار های برای کاهش استرس دست یابیم

Keywords:

دوران کودکی , محیط های درمانی کم استرس , نقاشی ها , کاهش استرس , نیازهای مادی و درونی

Authors

محسن شهباززاده ملاباشی

گروه معماری پردیس علوم و تحقیقات اردبیل،دانشگاه آزاد ، اردبیل، ایران

مهناز طالبی

گروه معماری واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی ، اردبیل ، ایران