رویکرد یادگیری سیار در آموزش درس ریاضی
Publish place: The First Educational Conference and the Use of Math
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 553
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MATH01_011
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396
Abstract:
برای رسیدن به سطحی پایدار از آموزش در درس ریاضی که بر اساس یادگیری مسمتر بنا نهاده شده است بایستی با رویکردیمدرن به این مقوله پرداخته شود. با فراهم شدن ارتباط به صورت سیار و عرضه محصولات الکترونیکی همراه شیوه های نوینآموزشی در دسترس قرار گرفته است. از این رو نسلی نوین از یادگیری به نام یادگیری سیار از طریق ابزارهای الکترونیکی همراهایجاد گردید. تدریس بر اساس یادگیری سیار توانسته است که شیوه سنتی آموزش حضوری را تغییر داده و از آموزش تعریف تازهای ارایه نماید و زمینه یادگیری دانش آموزان را از لحاظ زمانی و مکانی هموار کرده و بسیاری از محدویت ها و ناکارآمدی ها رابرطرف سازد. با استفاده از این شیوه نوین تدریس به طور معمول محتوای دوره آموزشی با استفاده از انتقال صدا ٬تصویر و متن ارایهمی شود که میتواند با بهره گیری از ارتباطات دوسویه بین دبیر و دانش آموزان، کیفیت ارایه دوره آموزشی به بالاترین سطح خودبرسد. امروزه با ایجاد و توسعه فناوری های نوین از جمله یادگیری سیار شاهد آموزش فراگیر محور، برای هر دانش آموز هستیم کهدستیابی به این هدف نیازمند فراهم آوری امکانات و تجهیزات است که بتواند آموزشی موثر را مهیا کند
Keywords:
Authors
سایه آزادی
دبیر ریاضی آموزش و پرورش قروه کردستان (عضو انجمن ریاضی استان کردستان)
طاهره گوهری
دبیر فیزیک آموزش و پرورش قروه کردستان (عضو انجمن ریاضی استان کردستان)