ارزشیابی درس ریاضی با روش های نوین
عنوان مقاله: ارزشیابی درس ریاضی با روش های نوین
شناسه ملی مقاله: MATH01_089
منتشر شده در اولین کنفرانس آموزش و کاربرد ریاضی در سال 1396
شناسه ملی مقاله: MATH01_089
منتشر شده در اولین کنفرانس آموزش و کاربرد ریاضی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:
نسرین راستی ویسی - آموزش و پرورش استان کرمانشاه، شهرستان روانسر
مریم عبدالمالکی - دبیر و مدرس ریاضی، آموزش و پرورش شهرستان قروه، استان کردستان
خلاصه مقاله:
نسرین راستی ویسی - آموزش و پرورش استان کرمانشاه، شهرستان روانسر
مریم عبدالمالکی - دبیر و مدرس ریاضی، آموزش و پرورش شهرستان قروه، استان کردستان
ارزشیابی وسیله ای است که بدون استفاده از آن ، فعالیت های آموزشی صرفا رها کردن تیری در تاریکی خواهد بود. ارزشیابی یکی از ارکان مهم و جدایی ناپذیر آموزش و پرورش است که موجب شناسایی نیاز های آموزشی می شود.ارزشیابی برای همه درس ها مورد توجه و اهمیت بوده است، در این مقاله به بررسی انواع ارزشیابی و ارزشیابی های نوین و بیان بهترین نوع ارزشیابی برای درس ریاضی می پردازیم.
کلمات کلیدی: ارزشیابی، ارزشیابی نوین، درس ریاضی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/657211/