مسلم صالحی - استادیار گروه علوم تربیتی، واحد مرودشت،دانشگاه آزاد اسلامی ، ،مرودشت، ایران
شهلا نجفی دولت آباد - کارشناس ارشد پرستاری، عضو هییت علمی دانشگاه علوم پزشکی یاسوج
خدیجه بزرگی نژاد - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی ،واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت،ایران

استرس امری اجتناب ناپذیر در زندگی روزمره است که می تواند تاثیرات جسمی، روحی و روانی فراوانی بر افراد داشته باشد.دانشجویان رشته پرستاری از جمله گروههای در معرض استرس و عواقب ناشی از آن می باشند. هدف از این تحقیق تعیینارتباط میان استرسورهای محیط بالین با اضطراب و افسردگی دانشجویان رشته پرستاری بود.این پژوهش یک مطالعه از نوع توصیفی - مقطعی بود. روش نمونه گیری از نوع تمام شماری بوده و نمونه های پژوهش شامل131 دانشجوی رشته کارشناسی پرستاری بود . ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه دو قسمتی پژوهشگر ساخته جهتارزیابی استرسورهای محیط بالین، پرسشنامه اسپیل برگر و پرسشنامه بک بود. تجزیه و تحلیل داده ها به کمک نرم افزارSPSS و با به کارگیری آزمون های آمار توصیفی، تی مستقل، پیرسون، Post Hoc و F انجام گردید. یافته های نشان داد کهاضطراب در اکثریت دانشجویان (3 / 33 درصد) در حد متوسط بوده است و آزمون پیرسون همبستگی مثبتی بین نمره کلاسترسورها و اضطراب نشان داد (r=0.4 و P=0.003). همچنین 39 % از دانشجویان دچار افسردگی بودند و آزمون پیرسونارتباط معنی دار آماری بین افسردگی و اضطراب نشان داد (68 / 0 = R و 0001 / 0 = P)، لیکن همین آزمون همبستگی معنی داریبین نمره استرسورها و افسردگی نشان نداد.

استرسور، اضطراب، افسردگی، پرستار