عثمان محمودی - دکتری تخصصی مشاوره خانواده، آموزش و پرروش شهرستان جوانرود
معتصم سلامی - کارشناس ارشد مدیریت اجرایی گرایش استراتژیک، آموزش و پرروش شهرستان مریوان
قاسم عزیزیانی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، آموزش و پرروش شهرستان ثلاث

پژوهش حاضر با هدف اعتباریابی و رواسازی مقیاس آمادگی برقراری روابط جوانان (یانگ، 1983) در جوانان ایرانی در نمونه ای به حجم 250 نفر که با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند، اجرا شد. ابزار پژوهش را سه پرسشنامه مقیاس آمادگی برقراری روابط جوانان (READY) و فرم فارسی مقیاس تجدید نظر شده مهارت های ارتباطی (کویین دام، 2004) و مقیاس کمرویی (هاتزل، موریسون، وی یر، 2001) تشکیل داد. تحلیل سیوال های مقیاس بر پایه محاسبه قدرت تشخیص و ضریب آلفای کرونباخ نشان داد ضریب آلفای کرونباخ برای کل مقیاس برابر با 0/95 و ضریب بازآزمایی با فاصله (یک ماه) برابر با 0/93 بود. همبستگی معنادار بین عوامل سه گانه با مقیاس کمرویی و مقیاس تجدید نظر شده مهارت های ارتباطی، روایی واگرا و همگرای مقیاس برقراری روابط نوجوانان را تایید کردند.

مقیاس آمادگی، نوجوانی، اعتبار، روایی