رابطه بین هوش معنوی و سلامت عمومی با انگیزه پیشرفت در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر استان یزد

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 442

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

GHADIRCONF02_088

تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396

Abstract:

هدف تحقیق بررسی رابطه بین هوش معنوی و سلامت عمومی به عنوان عوامل پیش بینی کننده های انگیزه پیشرفت است جامعه آماری مورد مطالعه شامل دانش آموزان دختر مقطع متوسطه 1441 نفر شهرستان یزد می باشند که در سال 1395-1394 مشغول به تحصیل بودند از میان آن ها 333 نفر به عنوان نمونه، با روش نمونه گیری خوشه ای یک مرحله ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری و گردآوری داده ها شامل سه پرسش نامه از قبیل: هوش معنوی 29 سوالی، پرسشنامه سلامت عمومی GHQ-28 و پرسشنامه انگیزه پیشرفت 29 سوالی بود. برای تحلیل داده های حاصل، از روش های آماری تحلیل رگرسیون چند گانه با روش همزمان، تحلیل رگرسیون چند گانه با روش گام به گام و تحلیل مسیر استفاده شد یافته ها براساس بر آوردهای حاصله نشان می دهد که هوش معنوی و سلامت روان، انگیزه پیشرفت را پیش بینی می کنند و مقدار ضریب تعیین برای متغیرهای ورودی به تحلیل 0/266 بدست آمده است یعنی متغیرهای پیش بینی کننده در این سوال که همان مولفه های هوش معنوی و سلامت عمومی هستند 26.6% از کل واریانس نمرات انگیزه پیشرفت را پیش بینی می نماید این ضریب تعیین با مقدار F=19.65 در سطح P<0/0009 معنی داراست. وبراساس نتایج حاصل از رگرسیون گام به گام، از بین مولفه های سلامت عمومی و هوش معنوی افسردگی، اتکا به هسته درونی و ارتباط با سرچشمه هستی سه مولفه ای هستند که به طور معناداری انگیزه پیشرفت را پیش بینی می کنند. افسردگی با مقدار ضریب بتای -0/280 در سطح P<0/900 ، اتکا به هسته درونی با مقدرا ضریب بتای 0/155 در سطح P<0/013 و ارتباط با سرچشمه هستی با مقدار ضریب بتای 0/181 در سطح P<0/003 معنی دار می باشد.

Authors

فاطمه بهجتی اردکانی

استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اردکان ایران

طیبیه یوسفی

کارشناسی ارشد رشته مشاوره راهنمایی، دانشگاه علامه طباطبایی تهران ایران