CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش مذاکرات در ارتباطات مدیران در سازمان ها

عنوان مقاله: نقش مذاکرات در ارتباطات مدیران در سازمان ها
شناسه ملی مقاله: MSICONF01_048
منتشر شده در اولین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد مدیریت و اقتصاد مقاومتی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

حمیدرضا سوداگر - دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان بجنورد
صفرگلدی سبحانی - دانشجوی رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد ایران
فریبا علیدادیانی - فارغ التحصیل کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی بجنورد ایران
حسین رضایی - کارشناس علوم تربیتی، گرایش آموزش و پرورش ابتدایی، آموزش و پرورش خراسان شمالی

خلاصه مقاله:
سابقه و هدف: اهمیت توسعه مهارت های مدیران بدان سبب است که م دیران رکن اساسی سازمان در دستیابی به اهداف سازمانی و جامعه هستند. مهارت ایجاد ارتباط موثر و کارآمد یکی از مهمترین مهارت های لازم برای هر مدیر به شمار می رود زیرا موفقیت یک مدیر بیش از آنکه به توانایی های تکنیکی اش مربوط باشد، به توانایی او در برقراری ارتباط موثر با دیگران بستگی دارد. یکی از توانمندی های مهارت هایی که برای مدیر لازم است فراگیری و کسب مهارت مذاکره است روش جستجو: روش کار این تحقیق به صوت مروری، مطالعات کتابخانه ای و جستجوی منابع اینترنتی می باشد. یافته ها: موفیت و اثربخشی حرفه ای مدیران به شدت متاثر از توانایی آنها در هنر و فن مذاکره است بسیاری از مدیران حرفه ای نیازمند رویکرد بهینه در طرح ریزی و اجرای مذاکره ها هستند مذاکره یک فرایند بسیار پویا، و نه یک جریان ایستا، است یعنی از زمان شروع تا پایان مذاکره، فرایند مذاکره در معرض ارزیابی و تغییر است. نتیجه گیری: ارتباطات سازمانی مناسب به ارایه اطلاعات مناسب، صحیح، کامل، سریع و بهنگام منجر می شود با توجه به اینکه اطلاعاتی در مذاکرات حرفه ای مدیران نقش مهم و برجسته ای را بازی می کند، مهمترین اقدام برای مواجه شدن با یک مذاکره حرفه ای ، استفاده موثر از ارتباطات است بنابراین لازم است مدیران و مجریان اصلی سازمان، همواره راه های ارتباطی مناسب را برای مذاکرات پیش بینی کنند.

کلمات کلیدی:
مدیران، مذاکره، ارتباطات، سازمان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/667485/