موانع موجود در بکارگیری تکنولوژی آموزشی فناوری اطلاعات در مدارس دوره متوسطه استان چهارمحال و بختیاری
Publish place: اولین همایش ملی آینده پژوهی، علوم انسانی و امنیت اجتماعی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 484
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FHSAROLP01_640
تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396
Abstract:
هدف پژوهش حاضر تعیین موانع موجود در بکارگیری تکنولوژی آموزشی)فناوری اطلاعات( در مدارس دوره متوسطه استان چهارمحال و بختیاری بود. روش پژوهش توصیفی پیمایشی و جامعه آماری شامل کلیه دبیران دبیرستان های استان چهارمحال و بختیاری در سال تحصیلی 90 - 1389 ( 2077 نفر( بود. حجم نمونه محاسبه شده 415 نفر تعیین شدهکه به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای طبقه ای متناسب با حجم جامعه آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری پرسشنامه 20 سوالی محقق ساخته با سه مولفه بود که روایی آن توسط اساتید مورد تایید و پایایی آن 85 / 0 محاسبه شد.داده ها بوسیله روش آماری T تک متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد: دو عامل کمبود منابع مالی، و محتوای کتاب از موانع کاربرد تکنولوژی آموزشی )فناوری اطلاعات( بود در حالی که عامل عدم آگاهی ودانش،مهارت و نگرش دبیران تاثیری بر عدم بکارگیری تکنولوژی آموزشی)فناوری اطلاعات(در دبیرستان های استانچهارمحال و بختیاری محسوب نشد.
Keywords:
Authors