ابراهیم گودرزی - دانشجوی کارشناسی ارشد گروه مدیریت اجرایی، واحد سمنان، دانشگاه آزاد اسلامی، سمنان، ایران
حسین وظیفه دوست - عضو هییت علمی واحد علوم و تحقیقات

امروزه با توجه به نیاز سازمان ها به مدیریت پروژه، سعی و تلاش آنان در شناخت هر چه بیشتر این دانش و ارتقاء سطح فرهنگسازمانی در خصوص به کار گیری مدیریت پروژه، یک امر ضروری برای سازمان ها می باشد. در همین ارتباط طی سالهای اخیرتلاش گسترده ای جهت ارزیابی و ارتقاء میزان بلوغ مدیریت پروژه در سازمان ها صورت پذیرفته است. در این مقاله ویژگیهایکلی و ابعاد مدل بلوغ opm3 مورد بررسی قرار گرفته است و اهمیت و وزن هریک از مولفه ها و ابعاد مدل مورد سنجش قرار گرفته و ویژگی های آن تبیین شده است. روش پژوهش از نوع توصیفی غیر آزمایشی می باشد. جامعه پژوهش صاحب نظرانحوزه مدیریت پروژه می باشد که در حدود 170 نفر می باشند. نمونه بصورت تصادفی ساده انتخاب گردیدند. حجم نمونه براساس جدول مورگان 120 تن برآورد گردید. برای انجام پژوهش از پرسشنامه محقق ساخته در قالب طیف لیکرت 5 درجه ایاستفاده گردید. که در اجرای آزمایشی بر روی 30 تن از صاحب نظران حوزه مدیریت پروژه پایایی 0.94 برآورد گردید. از یافته -های این پژوهش این است که مدل opm3 از نظر جامعیت ارزیابی، سهولت ارزیابی، پایین بودن هزینه ارزیابی، ارایه نتایج به صورت کمی، ملموس بودن نتایج، تعیین نقاط قوت و ضعف، توجه به ارزیابی مستمر، سهولت آموزش ارزیابان، انعطاف پذیری،عملیاتی بودن مدل، ارایه راهکار برای بهبود، سهولت اجرا، مقبولیت مدل، ساده و قابل فهم بودن دارای میانگین بالاتر از میانگیننظری بوده و مورد تایید صاحب نظران می باشد. از طرف دیگر میانگین اثربخشی مدل OPM3 از میانگین سایر مدل ها مورد تایید صاحب نظران بالاتر می باشد.