مریم السادات اقوامی - گروه روانشناسی، واحد گرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران

بکارگیری شیوه های غیرمستقیم، مثل قصه در درمان اختلالات کودکان یک ضرورت به حساب می آید، به نظر می رسد از آنجا که آموزه ها وپندها در خلال قصه به خوبی برای کودک قابل فهم و معنادار است. در این پژوهش به بررسی نظریات پیرامون قصه درمانی در درمان اختلالات روانی کودکان پرداخته پس از بررسی پیشینه تحقیق، نتیجه می گیریم زمینه ها و ویژگی های نهفته در قصه گویای توانمندی و ثمربخشی کاربرد مستقل و یا ترکیبی قصه در کار با کودک می باشد.

قصه درمانی، اختلالات روانی