CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر تیاتر (هنرنمایشی) برخلاقیت کودکان دبستانی

عنوان مقاله: تاثیر تیاتر (هنرنمایشی) برخلاقیت کودکان دبستانی
شناسه ملی مقاله: PSYCHO04_135
منتشر شده در چهارمین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی،مشاوره و علوم رفتاری در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهسا خواجه گلستانه - دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه سیستان وبلوچستان

خلاصه مقاله:
در جوامع امروز داشتن افرادی خلاق و نو آور امری حیاتی است. زندگی پیچیده امروز ما هرلحظه درحال نوشدن است و خلاقیت ونوآوریضرورت استمرارزندگی فعال است .بروز خلاقیت درجهت شکوفایی استعدادهای فردی امری است که هدف بسیاری از جوامع انسانی قرارگرفته است عصر کنونی بشریت را به خود شکوفایی ،کشف استعدادها و قرار گرفتن در مسیر خلاقیت تشویق می کند.با توجه به این که تیاتر می تواند با درنظر گرفتن نیازهای عالی آدمی وی را به مراحل نهایی تکامل رهنمون گردد ضرورت بهره گیری ازآن درمدارس به منظور رشد خلاقیت دانش آموزان بیش ازپیش احساس می شودو از آن جایی که تیاترمورد علاقه ی دانش آموزان است جایگاه والایی در روشهای تربیتی دارد می تواند به عنوان یک ابزار درخدمت آموزش وپرورش در دوره های مختلف تحصیلی قرارگیرد و اهداف کلی وغایی نظام تعلیم وتربیت را محقق سازد.دراین مقاله مروری به بررسی تاثیر تیاتر درپرورش خلاقیت کودکان می پردازدوهدف آن نشان دادن پیوند میان هنر نمایشی (تیاتر) و خلاقیت کودکان است.

کلمات کلیدی:
هنر نمایشی (تیاتر)، خلاقیت ، کودکان دبستانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/670141/