زهرا عطاری - کارشناس ارشد روان شناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور واحد گرمسار، سمنان، ایران

پژوهش حاضر باهدف مقایسه هوش هیجانی، مهارت های اجتماعی و خودآگاهی زنان آسیب دیده از خیانتهمسر و بهنجار انجام شد. روش این پژوهش علی- مقایسه ای و از نوع مقطعی- مقایسه ای بود. جامعه ی آماریاین پژوهش شامل کلیه ی زنان آسیب دیده از خیانت همسر مراجعه کننده به مراکز مشاوره و عادی بودند.آزمودنی های پژوهش شامل 30 نفر از زنان خیانت دیده شده بود که با استفاده از روش نمونه گیری غیرتصادفیدردسترس انتخاب شدند و 30 نفر از زنان عادی به شیوهی همتاسازی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها ازمقیاس هوش هیجانی شاته (1998)، مهارت های اجتماعی ماتسون و همکاران (1983) و خودآگاهی براون ورایان (2003) استفاده شد. نتایج تحلیل واریانس چند متغیری نشان داد بین دو گروه در هوش هیجانی، مهارت ااجتماعی و خودآگاهی تفاوت معنی داری وجود دارد (0/05). بنابراین میتوان نتیجه گرفت که ارایه خدماتی در این زمینه ها به افرادی که دچار آسیب شده اند کمک می کند تا در هوش هیجانی و مهارت های اجتماعی وخودآگاهی ارتقا یابد.

هوش هیجانی، مهارت های اجتماعی، خودآگاهی