CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تحلیل مسیر الگوی اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان

عنوان مقاله: تحلیل مسیر الگوی اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان
شناسه ملی مقاله: MANADARI01_030
منتشر شده در همایش ملی معناداری زندگی در سال 1388
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد علی نادی - استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه خوراسگان- اصفهان
ایلناز سجادیان - دانشجوی دکترای روانشناسی دانشگاه اصفهان و عضو بنیاد ملی نخبگان و باش
پریناز سجادیان - دانشجوی کارشناسی روانشناسی بالینی دانشگاه اصفهان
پریناز سجادیان

خلاصه مقاله:
هدف اصلی پژوهش حاضر الگوی تحلیل مسیر اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان بوده است. جهت انجام این پژوهش از یک طرح پژوهشی علمی- همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 1388-1387 تشکیل می دادند که به روش تصادفی طبقه ای و با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه کوهن و مانیون و موریسون(2001) تعداد 200 نفر بعنوان حجم نمونه در نظر گرفته شدند. ابزار اصلی گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه های معنا در زندگی استگر و همکاران(2006)، شادی ذهنی لیبومیرسکی(2008)، رضایت از زندگی داینر و همکاران(1985)، شکوفایی روانشناختی داینر و دیسواس- داینر(2008)، امید به آینده(سیندر و همکاران، 1991)، بهزیستی معنوی کارمودی و همکاران (2008)، معنای معنوی ماسکارو و همکاران(2004)، هدف در زندگی اسچیر و همکاران (2006) بود. پایایی مقیاس ها برحسب ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب0/73،0/56، 0/6، 0/82، 0/82، هدف اصلی پژوهش حاضر الگوی تحلیل مسیر اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان بوده است. جهت انجام این پژوهش از یک طرح پژوهشی علمی- همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 1388-1387 تشکیل می دادند که به روش تصادفی طبقه ای و با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه کوهن و مانیون و موریسون(2001) تعداد 200 نفر بعنوان حجم نمونه در نظر گرفته شدند. ابزار اصلی گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه های معنا در زندگی استگر و همکاران(2006)، شادی ذهنی لیبومیرسکی(2008)، رضایت از زندگی داینر و همکاران(1985)، شکوفایی روانشناختی داینر و دیسواس- داینر(2008)، امید به آینده(سیندر و همکاران، 1991)، بهزیستی معنوی کارمودی و همکاران (2008)، معنای معنوی ماسکارو و همکاران(2004)، هدف در زندگی اسچیر و همکاران (2006) بود. پایایی مقیاس ها برحسب ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب0/73، 0/56، 0/6، 0/82، 0/82، 0/87، 0/75 و 0/72 و روایی آن نیز به شکل صوری و محتوایی توسط متخصصین روانسنجی و موضوعی مورد تأیید قرار گرفت. نتایج تحلیل مسیرها به روش رگرسیون همزمان نشان داد از بین زیرمولفه های معناداری زندگی(جستجوی معنا و حضور معنا) تنها حضور معنا قابلیت پیش بینی شاخص های شادی ذهنی، رضایت از زندگی، شکوفایی روانشناختی، امید به آینده، بهزیستی معنوی، معنای معنوی و هدف در زندگی را داراست و هر دو مولفه معناداری زندگی، توان پیش بینی معنای معنوی را دارا می باشند ولی با میانجیگری معنای معنوی، مولفه حضور معناداری زندگی دیگر توان پیش بینی شکوفایی روانشناختی را دارا نیست.

کلمات کلیدی:
زندگی معنادار، بهزیستی معنوی، شکوفایی روانشناختی، امید به آینده، شادی ذهنی، رضایت از زندگی ، هدف در زندگی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/67031/