ویژگی معلم و نقش آن در تربیت اجتماعی دانش آموز
عنوان مقاله: ویژگی معلم و نقش آن در تربیت اجتماعی دانش آموز
شناسه ملی مقاله: ICEMAH01_084
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت، حسابداری، علوم انسانی و بانکداری اسلامی در سال 1396
شناسه ملی مقاله: ICEMAH01_084
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت، حسابداری، علوم انسانی و بانکداری اسلامی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:
علی رهروان - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی شهید مطهری(ره)فارس
خلاصه مقاله:
علی رهروان - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی شهید مطهری(ره)فارس
امروزه تربیت دانش آموزان با توان اجتماعی بالا از سوی آموزش و پرورش بسیار ضروری شمرده می شود،حال با توجه به اهمیت نقش معلمین در عرصه زندگی و آینده سازی اجتماعی دانش آموزان نگارنده قصد بر معرفی 6 اصل کلیدی در تربیت اجتماعی دانش آموزان دارد.هدف اصلی این مقاله معلمین می باشند که امید است با مطالعه بیشتر در این زمینه و نیز باوجود آگاهی قبلی از این وظیفه خطیر بهتر بتوانند مهارت خود را به کارگیرند تا در موفقیت اجتماعی دانش آموزان بیش از پیش اثر بگذارند و آنها را در اجتماع و اجتماعی سازی تعالی بخشند
کلمات کلیدی: ویژگی معلم -دانش آموز اجتماعی-تربیت اجتماعی -تربیت دانش آموز-نقش معلم
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/672105/