رشد و پرورش مهارت های اجتماعی در آموزش الکترونیکی
Publish place: 8th International Conference of Psychology and Sociology
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 487
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON08_043
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1396
Abstract:
رشد و پرورش مهارت های اجتماعی شهروندان هر جامعه از وظایف اصلی هر سیستم آموزشی می باشد. این بعد تربیتی انسان که می تواند به صورت مستقیم اثرات بسیار بالایی در اجتماع داشته باشد، امروزه در پرتو تغییرات و تحولات تکنولوژیکی و رشد روز افزون آموزش های الکترونیکی به عنوان جدیدترین نوع سیستم آموزش مورد توجه بیشتری قرار گرفته است. پرورش مهارت های اجتماعی در آموزش های الکترونیکی و شبکه ای در کنار توجه به سایر ابعاد تربیتی انسان می بایست در قالب مدل های نوین تربیتی و بصورت پارادایمی طراحی شود. در این مقاله مدل ساده برنامه ریزی جهت اجتماعی کردن یادگیرندگان در آموزش الکترونیکی در دو بعد سخت افزاری و نرم افزاری مطرح شده است که با حضور مربی، طراح آموزش می تواند مهارت های اجتماعی را بصورت نظام مند پرورش دهد. این مدل ساده در واقع توجهی ظریف را به بعد تربیت اجتماعی افراد معطوف کرده است.
Keywords:
Authors
علی جوانمرد
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز
یعقوب رحیمی
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز
جعفر جهانی
هیات علمی دانشگاه شیراز