حجت اکبری - دبیر آموزش و پرورش آذربایجان غربی
سالار قربانی حاجیلاری - دبیر آموزش و پرورش آذربایجان غربی
مهدی مرادیان بهلولی - دبیر آموزش و پرورش خراسان رضوی
حمیده مشایخی اسفیچار - دبیر آموزش و پرورش کرمان
سیدآرمین حسینی - دبیر آموزش و پرورش دهلران

امروزه برای شفاف کردن امر آموزش، متنوع کردن وسایل فرآیند تدریس و روشن کردن مطالب درسی، استفاده از وسایل کمک آموزشی توسط معلمان امری اجتناب ناپذیر است. دانش آموزان با استفاده از وسایل کمک آموزشی به فرآیند یادگیری و تدریس عینیت می بخشند و به آسانی به در جریان تدریس به فراگیری آموخته های جدید می پردازند. وسایل کمک آموزشی زمینه لازم را برای یادگیری در دانش آموزان به طور گسترده می آورند و دانش آموزان خود را در فرآیند تدریس و یاددهی به حساب می آورند وسایل کمک آموزشی، اعم از ساده و پیچیده، به عنوان ابزاری برای ایجاد تسهیل در امر تدریس و یادگیری در نظام های آموزشی به کار می روند. این وسایل از حیث اینکه تیوری و عمل را با هم ترکیب کرده، باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند حایز اهمیت اند. باتوجه به پیشرفت های علمی و تکنولوژیکی در عصر حاضر، وسایل کمک آموزشی به عنوان یک رابط توانسته اند نقش خود را به خوبی ایفا کنند. بدیهی است اگر معلمان مهارت های لازم را برای کاربرد این وسایل داشته باشند، اثربخشی آن ها بیشتر خواهد بود.

تکنولوژی، رسانه، فناوری، وسایل معیاری، تسهیل کننده، سیستم، وسایل آموزشی