بررسی اهمیت دانش جدید و نقش آن در توسعه تعلیم و تربیت
Publish place: 8th International Conference of Psychology and Sociology
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,464
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON08_272
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1396
Abstract:
مطالعه اندیشه های تربیتی، آشنایی با دیدگاه اندیشمندان مسایل این حوزه، و بررسی سیر تحول دانش، همواره برای علاقه مندان، کارشناسان مسایل تعلیم و تربیت، مدیران، معلمان مدارس و مربیان و مدرسان مراکز آموزشی مورد توجه بوده است. بدون تردید آشنایی با اندیشه های تربیتی و سیر تحول دانش در جهان و مراحلی که تکامل علم، همواره جز ناشناخته ها بوده و کمتر به آن پرداخته شده است. یکی از این دوران مهم، دوران دانش جدید می باشد و بدون تردید تمدن جدید بیش از هر چیز وابسته به پیشرفت علم بوده است و بدین سبب این دوران اهمیت بسیاری دارد. در این پژوهش با استفاده از روش مطالعه روش کتابخانه ای و تحلیل اسنادی به بررسی سیر تحول دانش و بررسی اهمیت دوران دانش جدید پرداخته و از رویکرد توصیفی تفسیری در تحلیل اطلاعات استفاده می نماییم.
Keywords:
Authors
علی اصغر ماشینچی
دانشیار گروه علوم تربیتی واحد لامرد، دانشگاه آزاد اسلامی، لامرد، ایران
یوسف رازقی پور
دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد