مریم محمدی - کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی
سعید نصیری - کارشناس ارشد روان شناسی بالینی
سیده مهسا موسوی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان (پردیس الزهرا زنجان)
یعقوبعلی خلجی زواجری - کارشناس زبان و ادبیات فارسی

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی بین سازگار مذهبی با استرس ادراک شده دانشجویان دانشگاه زنجان انجام گرفتهاست . روش شناسی پژوهش حاضر از نوع همبستگی می باشد، جامعه ی آماری پژوهش، شامل کلیه ی دانشجویان دانشگاهزنجان که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای از میان دانشکده های مهندسی، علوم پایه و علوم انسانی ، تعداد 322 نفربه عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند . برای جمع آوری داده، از مقیاس های مقابله مذهبی پارگامنت و همکاران (2000)و مقیاس استرس ادراک شده کوهن (1983) استفاد شد. تحلیل داده ها با روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیونانجام شد.یافته ها نشان داد که بین مقابله مذهبی مثبت با استرس ادراک شده رابطه منفی معناداری وجود دارد، همچنینبین مقابله مذهبی منفی با استرس ادراک شده رابطه مثبت معناداری وجود دارد. نتایج نشان داد که زمانی افراد در هنگامرویارویی با شرایط استرس زا ، ارزیابی و تفسیر مثبتی از یاری خداوند دارند (مقابله مذهبی مثبت) استرس آنها کاهش میباید و زمانی فرد در موقعیت دشوار رابطه اجننابی با خداونداسترس فرد افزایش می باید.

سازگاری مذهبی، استرس ادراک شده، مقابله مذهبی مثبت ، مقابله مذهبی منفی