اهمیت راهنمایی و مشاوره در مدارس ابتدایی

آموزش و پروش هر کشور،اصلیترین سازمان مسیول حفظ و تحکیم ارزشها،تعلیم و تربیت نسل آیندهء جامعه و در نهایت تعالی انسانهاست.این حرکت از دوره دبستان آغاز میشود و در واقع،اساس و پایهء انسانسازی در این دوره نهاده میشود. از طرفی عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات1،اقتصاد جهانی و فناوری پیچیده،نظامی جدید را در آموزش و پرورش طلب میکند که پاسخگوی نیازهای هزارهء سوم و آرمان های آندوران باشد.در این فرآیند،نسل دیجیتال بهجای نسل اطلاعات ظهور کرده،دیوارهای سنتی مدارس فرو ریخته و جای آن را دیوارهای مجازی گرفته است.به علاوه مفاهیم جهانی جدید و روز آمد و بین المللی شدن فوری آثار آن،انتظاراتی جدید را در تعلیم و تربیت ایجاد کرده است.بنابراین برای پاسخگویی به این نیازهای جدید و حفظ ارزشهای ملی، نیازمند نظام آموزش و پرورش جدیدی هستیم که علاوه بر پوستههای آن، هسته و سیتوپلاسم آن نیز باید تغییر اساسی و بنیادی کند. بررسی های تطبیقی نشان میدهند که نظام مشاوره و راهنمایی در این زمینه ها گره گشاست.ضمنا پیام جدید مشاوره جهانی در کشورهای پیشرفته و نقش حیاتی و سازندهء آن بر وظایف معلمان بر همهء صاحبان اندیشه و روشن است.

Keywords:

راهنمایی , مشاوره , مقطع ابتدایی