تحلیل عوامل موثربربه ترک خدمت معلمان جوان چهار تا هشت سال سابقه دار
Publish place: The Second International Congress on Community Empowerment in the Field of Counseling, Family and Islamic Education
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 287
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GSCONF02_048
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1396
Abstract:
پژوهش حاضرباهدف شناسایی و کشف عوامل موثرباترک خدمت معلمان ابتدایی شهرارومیه انجام میشود دراین تحقیق منظور ازترک خدمت معلمان تمایل به نماندن خدمت درحرفه معلمی و همکاری کمتر است به عبارت دیگر میل به ترک خدمت معلمان باعوامل موثردخیل درآن دراین تحقیق بررسی میشود براساس تحقیقات کمی صورت گرفته ازدلایل بسیارمهم ترک خدمت معلمان کم بودن انگیزه کاری میان معلمان است روش تحقیق مورداستفاده دراین مطالعه روش تحقیق کیفی و باابزار جمع اوری اطلاعات که شامل مصاحبه و مطالعه اسنادومدارک مرتبط با آن می باشد دراین تحقیق جامعه اماری شامل کلیه معلمان مقاطع ابتدایی شهری ناحیه یک شهرارومیه استان آذربایجان غربی است این تحقیق درسال تحصیلی 95-96 انجام شده است ازمیان روشهای نمونه گیری کیفی نمونه گیری هدفمند برای نمونه تحقیق استفاده شده است روش تجزیه و تحلیل داده ها کیفی بوده و داده این پژوهش درقالب کدگذاری بازومحوری تحلیل شده است دراین روش تحلیل پس ازاستخراج داده های خام سپس مفاهیم مقولات استخراج میشوند و درآخرنتایج حاصل ازاین تحلیل نشان داده شد که کدام یک ازعوامل بیشترین تاثیررا درشاخصهای کیفیت زندگی کاری معلمان ویژگیهای حرفه معلمی ویژگیهای فردی محیط اجتماعی اقتصادی وتخصصی کردن یاحرفه ای کردن شغل معلمان برای ترک خدمت آنان موثرمی باشد
Keywords:
Authors
محمدحسین عهدی هوجقان
پژوهشگر
بهنام طالبی
استادراهنما