ناهیده پورعبدالله - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، گروه علوم تربیتی ، ایران ، تبریز
بهنام طالبی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، گروه علوم تربیتی ، ایران ، تبریز

راه اندازی و توسعه آموزش های الکترونیکی یکی از ابزارهای بلامنازع در ارتقاء دانش و توانمندسازی عموم مردم در فضای مجازی است. نگاهی گذرا به تجربیات گذشتته در ای زمینه دستتاوردها و مزایای بیشماری را نمایان می سازد. از طرفی همگام با پیشرفت جوامع، همواره نظام های آموزشتی و فعالیت های حاکم بر آنها دستخوش تغییر و تحول بوده است و تحول آموزشی خود معلول تحول اجتماعی و تحول علوم و فن آوری است و با پیدایش و گسترش فناوری رایانه و اینترنت، وسیله جدید و قدرتمندی در اختیار دانشگاه ها قرار گرفت که با آنها هم می توانند به مقاصد موسسه خود نایل شوند و محیط های یاددهی- یادگیری پویا و جدیدی ایجاد کند. امروزه یادگیری الکترونیکی به یک روند تازه رو به رشد در یادگیری و همچنین یر استراتژی مهم جهت ترویج و ارتقاء آموزش و پرورش در تمامکشورهای بزرگ جهان تبدیل شده است. به همین جهت، توسعه سیستم های آموزش مجازی یکی از الزامات اساسی فرایند یادگیریالکترونیکی می باشتد، و با این نسبت بررسی ضرورت های آموزش مجازی می تواند راه گشای مناسبی برای درک فرایندهای یادگیریالکترونیکی و توسعه خط مشی های آن باشد.هدف اصلی این مقاله، ارایه ضرورتهای مورد نیاز برای یک آموزش از نوع مجازی می باشد. از این رو در این تحقیق ضمن مرور بر روش های اجرا و پیاده سازی آموزش های الکترونیکی به ضرورت استفاده از آموزش های مجازی در سطوح مختلف و بالاخص محیط های یادگیری و آموزش پرداخته شده و انواع چالش های ممکن در این راه را معرفی و راهکارهایی نیز جهت کاهش تاثیر آنها ارایه می نماییم.

آموزش، ررورت آموزش الکترونیکی، یادگیری، فرهنگ سازی