دانشگاه فرهنگیان رکن تحول آموزش و پرورش؛ رسالت ها و ماموریت ها

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 670

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO03_238

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1396

Abstract:

امروزه حکومت های مختلف دنیا به دنبال اعتلای سطح زندگی جامعه و شهروندان خود می باشند که این امر نیازمند ابزارهایی در هم تنیده است که البته در نهایت در بستری واحد برای رسیدن به سطوح بالا زندگی در آن جامعه باهم آمیخته می شوند، اما یکی از مهمترین و اصلی ترین ابزارها برای نیل به این هدف، آموزش و پرورش می باشد. تاریخچه کشورهای مرفه و صنعتی دنیا به خوبی نشان می دهد که بدون برنامه ریزی اصولی و مدون در حوزه آموزش و پرورش نمی توان به جامعه ای در سطوح بالا رسید. اما رکن اصلی آموزش هر کشور معلمان آن مملکت می باشند که با تربیت معلمانی تراز، می توان به اهداف برنامه ریزی شده و معین دست یافت. چند سالی است که در کشور ما عزمی عمومی برای تحول در آموزش و پرورش ایجاد شده که منجر به تهیه سند تحول بنیادین شده است، بر طبق این سند و سایر اسناد فرادستی مهمترین عامل تغییر و تحول، تربیت نیروی انسانی کارآمد معرفی شده است که در راهکارهای این اسناد، وظیفه تربیت نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش را بر عهده دانشگاه فرهنگیان قرار داده اند و دانشگاه فرهنگیان رسالت دارد که بر طبق اصول، اسناد و رهنمود ها به جهت تربیت معلمانی فکور، شایسته و ارزشی برنامه ریزی و اقدام نماید.

Authors

کتایون ساعتچی تهرانی

عضو هییت علمی و مدرس کارورزی دانشگاه فرهنگیان- پردیس شهید شرافت تهران

سیدمصطفی نجفیان

دانش آموخته کارشناسی دبیری ریاضی دانشگاه فرهنگیان- پردیس شهید بهشتی مشهد

احسان تقی زاده

دانش آموخته کارشناسی دبیری فیزیک دانشگاه فرهنگیان- پردیس شهید بهشتی مشهد