فهیمه گنجعلی - دانشجو دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی دزفول، دزفول، ایران

هدف: یکی از برنامه های مناسب به منظورکاهش موارد سزارین انتخابی، آموزش زنان در طول بارداری می باشد البته در این زمینه مطالعات مختلفی وجود دارد، که نشا ن دهنده تاثیر آموزش در دوران بارداری بر آمادگی برای زایمان بوده است. هدف از این مطالعه، بررسی تاثیر آموزش از راه دور بر اضطراب و استرس مادران باردار از روش زایمان صورت گرفته است.روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی همراه با پیش ازمون- پس آزمون گروه آزمایش و کنترل بود. روش نمونه-گیری در دسترس از بین مادران بارداری نخستزا بین هفتههای 35 - 22، شهرستان دزفول برگزار شد. تعداد 100 نفر با دارا بودن معیارهای ورود از بین متقاضیان به طور تصادفی به دو گروه آزمایش(50 نفر) و کنترل(50 نفر)تقسیم شدند. ( لازم بذکر است که از 3نمونه از گروه آزمایش و 4 نمونه از گروه گواه از همکاری انصراف دادند) گروه آزمایش، طی 8 هفته هر هفته یک جلسه، تحت آموزش از راه دور قرار گرفتند. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون کوواریانس صورت گرفت.یافتهها: یافتههای پژوهش نشان داد که بین میانگین نمرات اضطراب ((F=4/29, P=0/05 و نمرات استرس(( F=4/02, P=0/02 ، نمرات انتخاب روش زایمان (F=26/14, P=0/001)، پیش آزمون و پس آزمون گروه آزمایش و کنترل تفاوت معنیداری مشاهده شده است.نتیجه گیری: نتایج نشان میدهد که آموزش از راه دور بر اضطراب و استرس مادران نسبت به انتخاب روش زایمان موثر است،. لذا به کارگیری این روش آموزشی، میتواند به عنوان یک راهکار موثر، به منظور بهبود آگاهی و توانمندسازی آنان در انتخاب روش زایمان بکار گرفته شود.

آموزش از راه دور، اضطراب، استرس، مادارن نخستزا، روش زایمان