بررسی تاثیر شبکه های ماهواره ای بر هویت فردی دانش آموزان پسر پایه نهم مدارس شهر بوشهر
Publish place: The 5th National Conference on the Development and Promotion of Educational Sciences, Psychology, Advice and Education in Iran
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 509
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF05_146
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی تاثیر شبکه های ماهواره ای بر هویت فردی دانش آموزان پسر پایه نهم مدارس شهر بوشهر است. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان پسر پایه نهم مدارس شهر بوشهر بودند که تعداد کل آنها 1595 نفر بود که به صورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد 310 نفر انتخاب شدند. نوع این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر نحوه جمع آوری داده ها، علی مقایسه ای است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های محقق ساخته شبکه های ماهواره ای فراشبندی ( 1396 ) و هویت فردی بنیون و آدامز ( 1986 ) استفاده گردید. یافته ها نشان داد که شبکه های ماهواره ای بر هویت فردی دانش آموزان پسر پایه نهم مدارس شهر بوشهر تاثیر معناداری دارد. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که عدم توجه به شبکه های ماهواره ای می تواند اثرات مخربی بر هویت فردی دانش آموزان بگذارد. از سویی دیگر توجه به جنبه های مثبت شبکه های ماهواره ای می تواند اثرات مثبتی بر هویت فردی دانش آموزان بگذارد.
Keywords:
شبکه های ماهواره ای , هویت فردی دانش آموزان پسر پایه نهم مدارس شهر بوشهر
Authors
رضا فراشبندی
دانشجوی دکتری گروه فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان ( خوراسگان )، اصفهان، ایران
زینب حبیبی دهنه سیری
کارشناس ارشد گروه علوم تربیتی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران
مریم حیاتی
کارشناس ارشد گروه روانشناسی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران